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KI im Naturwissenschaftlichen Unterricht

Liebe Teilnehmende, lieber Teilnehmender,

künstliche Intelligenz (KI) und insbesondere generative (d.h. textgenerierende) KI spielt in unserem Alltag eine immer größere Rolle. Nicht zuletzt durch die Bereitstellung der Systeme für die breite Öffentlichkeit durch OpenAI "ChatGPT" werden uns die Berührungspunkte zunehmend bewusster. Schnell stellen sich Fragen nach Chancen und Risiken für uns persönlich, für das eigene Fach, für die Bildungslandschaft, aber auch für die Gesellschaft.

Ziel dieser Befragung ist es, herauszufinden, wie und in welchem Umfang Sie bereits mit KI in Berührung gekommen sind und wie Sie KI-generierte Ergebnisse im Hinblick auf ihre Eignung für die Unterrichtsplanung bewerten und ggf. in Zukunft selbst nutzen möchten.

Für die Bearbeitung der Umfrage sollten Sie ca. 20 Minuten einplanen.

Vielen Dank für Ihre Teilnahme

Johannes Lhotzky & Niklas Litzenberger

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Kontakt:
Dr. Johannes F. Lhotzky

lhotzky@uni-koblenz.de

UNIVERSITÄT KOBLENZ
FB3 - Institut für Integrierte Naturwissenschaften
Universitätsstraße 1
56070 Koblenz

bzw.

lhotzky@uni-mainz.de
WA Quantum/ LARISSA
Institut für Physik
Johannes Gutenberg-Universität
Staudingerweg 7
55128 Mainz

In dieser Umfrage sind 16 Fragen enthalten.

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